Adolescències, Drogues i Riscos.
Al llarg del curs es desenvoluparan aquestes metodologies:
Classes teòriques impartides per professionals vinculats als àmbits de les adolescències, les drogues i la sexualitat.
Sessions especials impartides per personatges de reconegut prestigi en aquests àmbits. El desenvolupament d’aquestes sessions especials, afavorirà el debat i la reflexió conjunta sobre els temes tractats.
Tallers sobre aspectes pràctics de la prevenció.
Reflexió de treball, amb la discussió i reflexió conjunta de les situacions quotidianes i casos que es presenten en la tasca diària dels professionals.
Tallers per establir circuits i protocols de coordinació entre els recursos específics existents al territori.
Creació d’un banc de recursos existents al territori
Els alumnes tindran que presentar els casos que tracten a la seva pràctica diària en els tallers sobre aspecte pràctics de la prevenció i a les reflexions de treball.
Les hores dedicades a la preparació de les presentacions es valoraran com a hores no presencials, així com també la presentació a final de curs d’un dossier amb el protocol de coordinació.
Classes teòriques impartides per professionals vinculats als àmbits de les adolescències, les drogues i la sexualitat.
Sessions especials impartides per personatges de reconegut prestigi en aquests àmbits. El desenvolupament d’aquestes sessions especials, afavorirà el debat i la reflexió conjunta sobre els temes tractats.
Tallers sobre aspectes pràctics de la prevenció.
Reflexió de treball, amb la discussió i reflexió conjunta de les situacions quotidianes i casos que es presenten en la tasca diària dels professionals.
Tallers per establir circuits i protocols de coordinació entre els recursos específics existents al territori.
Creació d’un banc de recursos existents al territori
Els alumnes tindran que presentar els casos que tracten a la seva pràctica diària en els tallers sobre aspecte pràctics de la prevenció i a les reflexions de treball.
Les hores dedicades a la preparació de les presentacions es valoraran com a hores no presencials, així com també la presentació a final de curs d’un dossier amb el protocol de coordinació.