L'art com a recurs de prevenció, atenció i recuperació en l'àmbit de la violència de gènere
A càrrec de: Esther Pardo Herrero. Sociòloga i Artterapeuta. Ha treballat en investigació de perspectiva de gènere i en atenció directa i gestió de projectes amb dones en situació de risc d’exclusió social, dones immigrades i víctimes de violència masclista. Objectius del curs: Explorar vivencialment els mites i imaginaris que travessen la realitat de la violència. Conèixer recursos per a la intervenció artística en l'àmbit de treball. Reflexionar sobre les implicacions ètiques de l’acció per a la igualtat. Oferir un espai de reflexió i cura a professionals que treballen en l'àmbit de la igualtat. Destinataris/àries: professionals en general del món socioeducatiu (educadors/es socials, treballadors/es socials, integradors/es socials, psicòlegs/gues, pedagogs/gues mestres,...), estudiants, etc., així com totes aquelles persones interessades en el tema. Quan? Dimecres 22 i 29 d’abril i 6 de maig de 16h a 20h, amb un total de 12 hores. On? Parc Científic i Tecnològic de la UdG Centre d’Empreses Giroemprèn c/ Pic de Peguera, 11 – 17003 Girona (Aparcament gratuït – Parada d’autobús L8) Preu: 85€ 75€ per a estudiants, persones en situació d’atur i/o associats/ades de TISOC. Com i quan inscriure’s? Mitjançant el formulari d’inscripció que trobareu a l'enllaç; un cop feta la inscripció cal fer el pagament de l'import corresponent al compte facilitat, i dins el termini d'inscripcions, per tal de donar per reservada la plaça a l'activitat. Inscripcions fins el 15 d’abril. Places limitades Continguts: 1-Els mites de gènere en les dimensions social, familiar i personal: Com es defineix social, familiar i personalment el que és "ser dona" i "ser home". quines implicacions tenen aquestes definicions en l'àmbit de la violència de gènere, a nivell de prevenció, atenció i recuperació. 2-La polaritat violència-tendresa:Què és violència i quines realitats la configuren. Quines polaritats operen en una situació de violència. Com obrir lloc a la tendresa. 3-Creació col·lectiva i confiança en el procés:L’antropològic de l'art, la persona creadora. Les possibilitats del grup en la creació artística. Vincular des de l’artístic i empoderar. 4-Les potencialitats del treball artístic i creatiu:L'horitzontalitat del mètode, la mirada múltiple, el full en blanc com a possibilitat. La fantasia, el joc i la imaginació. 5-La intervenció artística en el context social:Espais de micropolítica. L'àmbit comunitari. El treball en xarxa. 6-El paper d'acompanyar:Quan allò personal travessa el professional i quan allò professional travessa el personal. Importància de la psicohigiene i com l'art ens cuida. Metodologia: Abordatge teòric-vivencial dels continguts a través d'exercicis corporals, plàstics i teatrals. Espai de creació artística col·lectiva continuada durant les sessions, utilitzant els elements treballats.